我好奇的問題是:
文言文?
上課沒教?

而且試題裡用了點文言文, 難度會很高? 說真的, 能否舉例看看?
以前我國英文是學科裡面實用但最爛的(地理歷史公民道德不論).
但題目看不懂, 我覺得如今的題目反而更不好懂.
而且是我在幫帶小孩(從過去好幾年至今)練習數學的題目.
(主要考究的還不是語言)

還是從文言文裡面出題? 那重點就應該放在上課沒教了.
那問題, 不是文言文, 是上課不教大考要考的, 那就是教育問題.
而不是教了什麼的問題, 而是體制的問題.