人們唯一能從歷史學到的教訓就是:人無法從歷史學到任何教訓!
而且一知半解比不知道更危險
歷史教育,應該傳達的是如何建立史觀和研究歷史的方法
高中生應該教他們的是如何搜集資料、獨立思考和批判
歷史事件的前因後果和歷史意義,才是他們需要知道的
現今的高中教育,卻依然陷在人物、數字、條目、日期......的泥沼裡
好笑的是一堆人只關心課本裡收錄了哪些事件和條目,甚至於用什麼名詞
但對於歷史教育的實質內涵,其實一點都不在乎
說穿了就是緊抓著歷史的亡魂不放罷了......